2. Recherche liée à la santé développementale
La recherche liée à la santé développementale vise à comprendre les façons dont le développement des jeunes enfants est façonné par les expériences et les environnements qui, à leur tour, sont façonnés par des facteurs sociaux et économiques.
La présente section renferme de nombreux exemples de recherches qui portent sur les questions suivantes :
- Quelle est l’importance des expériences de la petite enfance dans le cadre du développement?
- Que savons-nous au sujet des déterminants sociaux de la santé?
- Que révèlent les gradients socioéconomiques en matière de promotion du développement sain?
- De quelle façon les données économiques portant sur les investissements dans la petite enfance peuvent-elles être utilisées pour la promotion de meilleures politiques en matière de collectivités saines?
Visionnez la vidéo suivante, « Les programmes de ressources pour la famille : Le soutien à la petite enfance », qui présente des images d’enfants qui s’amusent ensemble, qui jouent et apprennent, et du sentiment de bien-être débordant des enfants et des parents dans ce contexte.
Quels éléments des programmes de ressources pour la famille appuient le développement de l’enfant?
Quels éléments offrent un soutien aux parents?
La santé développementale tient compte du bien-être des populations. Il est essentiel de recueillir des données qui nous donnent une image précise de la situation des enfants pour offrir les soutiens les plus efficaces pour les enfants et les familles. Pour prendre les meilleures décisions en matière de politiques publiques et de dépenses, nous devons nous fier aux données probantes et non nous imaginer que nous savons quoi faire. Les données démographiques de qualité apportent des preuves convaincantes.
L’épidémiologiste australienne Fiona Stanley, Ph. D., explique les raisons pour lesquelles il est important que les gens qui œuvrent auprès des enfants et des familles aient une compréhension des données démographiques.
Écoutez maintenant Noralou Roos, Ph. D., qui compare les effets des différents facteurs de risque sur la santé d’un enfant – soit les facteurs sociaux tels que le fait d’avoir une famille à faible revenu ou une mère adolescente et les facteurs biomédicaux tels que le fait d’être né de façon prématurée ou avec un faible poids à la naissance.
