{"id":2190,"date":"2025-03-24T16:58:42","date_gmt":"2025-03-24T16:58:42","guid":{"rendered":"https:\/\/content.scienceofecd.com\/transcript\/?page_id=2190"},"modified":"2025-03-24T16:58:43","modified_gmt":"2025-03-24T16:58:43","slug":"transcript-werker-native-language-sensitivity-fr","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/content.scienceofecd.com\/transcript\/transcript-werker-native-language-sensitivity-fr\/","title":{"rendered":"Transcript Werker \u2013 native language sensitivity &#8211; FR"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les b\u00e9b\u00e9s naissent avec des sensibilit\u00e9s perceptuelles qui les pr\u00e9parent, entre autres, \u00e0 l\u2019apprentissage du langage. Et nous savons maintenant, gr\u00e2ce \u00e0 des d\u00e9cennies de recherche, que lorsqu\u2019un b\u00e9b\u00e9 na\u00eet, il est sensible aux sons individuels des langues du monde, il est sensible aux propri\u00e9t\u00e9s rythmiques, aux accents toniques, etc. Et l\u2019un des changements remarquables qui se produisent dans les premi\u00e8res semaines et les premiers mois de la vie est qu\u2019un b\u00e9b\u00e9 devient plus r\u00e9ceptif aux propri\u00e9t\u00e9s de la langue maternelle, de sorte que sa perception s\u2019am\u00e9liore afin de faire la distinction entre les consonnes ou les voyelles qui sont utilis\u00e9es dans la langue maternelle. Les b\u00e9b\u00e9s am\u00e9liorent leur capacit\u00e9 d\u2019analyse en rep\u00e9rant ou retirant des unit\u00e9s multimots dans la langue maternelle en comparaison \u00e0 la langue inconnue, et leur capacit\u00e9 \u00e0 le faire dans une langue inconnue diminue. Ce qui est int\u00e9ressant, c\u2019est que le r\u00e9glage des propri\u00e9t\u00e9s sonores et des propri\u00e9t\u00e9s visuelles de la langue maternelle est important pour l\u2019acquisition ult\u00e9rieure de la langue. Ainsi, \u00e0 mesure qu\u2019un b\u00e9b\u00e9 commence \u00e0 apprendre des mots, il est tenu de faire la distinction, ou il doit avoir la capacit\u00e9 d\u2019\u00e9couter les diff\u00e9rences sonores de mani\u00e8re s\u00e9lective entre celles qui se r\u00e9v\u00e8lent \u00eatre importantes et celles qui ne le sont pas. Par exemple, un b\u00e9b\u00e9 apprenant l\u2019anglais devra traiter diff\u00e9rentes prononciations du mot poup\u00e9e comme \u00e9tant des mots qui font tous allusion au m\u00eame objet. Donc, peu importe si la m\u00e8re dit : \u00ab Vois-tu cette poup\u00e9e? \u00bb, ou \u00ab Voici notre poup\u00e9e \u00bb, deux \u00e9nonc\u00e9s qui modifient le caract\u00e8re du \u00ab d \u00bb initial du mot doll, l\u2019enfant qui apprend l\u2019anglais doit traiter ces diff\u00e9rentes prononciations de doll comme \u00e9tant le m\u00eame mot, et donc apprendre comment cela fait r\u00e9f\u00e9rence \u00e0 un objet particulier. Pour un b\u00e9b\u00e9 qui grandit dans un environnement d\u2019apprentissage de langue hindi, le \u00ab d \u00bb qui suit le \u00ab s \u00bb dans \u00ab this doll \u00bb est un peu diff\u00e9rent du \u00ab d \u00bb qui suit le \u00ab r \u00bb dans \u00ab our doll \u00bb. L\u2019un des \u00ab d \u00bb est une consonne dentale et l\u2019autre est une consonne r\u00e9troflexe, et celles-ci font allusion \u00e0 deux mots diff\u00e9rents, ce sont deux mots diff\u00e9rents en hindi. Ainsi le b\u00e9b\u00e9 qui apprend l\u2019hindi doit faire attention \u00e0 cette diff\u00e9rence de prononciation parce qu\u2019elle lui permet d\u2019apprendre les diff\u00e9rents mots.&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Les b\u00e9b\u00e9s naissent avec des sensibilit\u00e9s perceptuelles qui les pr\u00e9parent, entre autres, \u00e0 l\u2019apprentissage du langage. 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