L\u2019\u00e9tude longitudinale et exp\u00e9rimentale de Montr\u00e9al est une \u00e9tude sur les gar\u00e7ons qui fr\u00e9quentaient la maternelle dans les quartiers socio\u00e9conomiques d\u00e9favoris\u00e9s de Montr\u00e9al au d\u00e9but des ann\u00e9es 1980. Ces gar\u00e7ons sont maintenant \u00e2g\u00e9s de 26 ans et nous avons men\u00e9 des \u00e9valuations annuelles presque chaque ann\u00e9e apr\u00e8s leur \u00e9valuation \u00e0 la maternelle. Il s\u2019agit d\u2019un \u00e9chantillon compos\u00e9 d\u2019environ 1000 gar\u00e7ons. L\u2019objectif de l\u2019\u00e9tude \u00e9tait de comprendre le d\u00e9veloppement des enfants qui risquent d\u2019avoir de graves difficult\u00e9s pendant l\u2019adolescence. Voil\u00e0 la raison pour laquelle nous avons choisi des gar\u00e7ons et pour laquelle nous les avons choisis dans une grande ville et dans des milieux socio\u00e9conomiques faibles. L\u2019\u00e9tude abordait un large \u00e9ventail de sujets, mais l\u2019un des principaux objectifs \u00e9tait de savoir comment emp\u00eacher les enfants qui commencent la maternelle qui sont \u00e0 risque d\u2019avoir de graves difficult\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9cole primaire, puis \u00e0 l\u2019adolescence.<\/p>\n\n\n\n
Nous avons d\u00e9montr\u00e9 avec cette \u00e9tude que les enfants sont vraisemblablement \u00e0 leur pire sur le plan de l\u2019agressivit\u00e9 et de l\u2019hyperactivit\u00e9 en maternelle. Si nous commen\u00e7ons \u00e0 la maternelle, nous les \u00e9tudions \u00e0 leur pire et la plupart des enfants, au fil de leur croissance, ont tendance \u00e0 r\u00e9duire la fr\u00e9quence de leurs comportements probl\u00e9matiques. Mais s\u2019ils ne r\u00e9duisent pas leurs comportements probl\u00e9matiques de fa\u00e7on consid\u00e9rable, ils sont confront\u00e9s \u00e0 davantage de probl\u00e8mes en mati\u00e8re de r\u00e9action \u00e0 leur comportement parce qu\u2019ils deviennent de plus en plus grands et plus forts et que les gens ne tol\u00e8rent pas un enfant de 12 ans qui est agressif ou physiquement agressif de la m\u00eame mani\u00e8re qu\u2019ils endurent un enfant agressif \u00e2g\u00e9 de cinq ou six ans. Nous avons exp\u00e9riment\u00e9 un programme de pr\u00e9vention avec cette \u00e9tude, alors nous avons donn\u00e9 une formation aux parents et une formation en aptitudes sociales aux enfants \u00e0 risque. Les enfants \u00e0 risque \u00e9taient bien s\u00fbr ceux qui affichaient le plus de difficult\u00e9s \u00e0 la maternelle. Et nous avons montr\u00e9 qu\u2019une intervention, une intervention intensive de deux ans, avec les gar\u00e7ons qui \u00e9taient tr\u00e8s perturbateurs \u00e0 la maternelle, pouvait r\u00e9duire le nombre de difficult\u00e9s plus tard. Ceux qui ont particip\u00e9 \u00e0 l\u2019intervention ont obtenu de meilleurs r\u00e9sultats scolaires, ils avaient des amis plus positifs, un nombre inf\u00e9rieur de jeunes avaient abandonn\u00e9 l\u2019\u00e9cole avant la fin de l\u2019\u00e9cole secondaire et ils \u00e9taient moins nombreux \u00e0 avoir de graves probl\u00e8mes de d\u00e9linquance.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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