{"id":1469,"date":"2025-03-05T22:29:12","date_gmt":"2025-03-05T22:29:12","guid":{"rendered":"https:\/\/content.scienceofecd.com\/transcript\/?page_id=1469"},"modified":"2025-03-21T15:50:03","modified_gmt":"2025-03-21T15:50:03","slug":"transcript-gunnar-relationships-buffer-stress-fr","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/content.scienceofecd.com\/transcript\/transcript-gunnar-relationships-buffer-stress-fr\/","title":{"rendered":"Transcript Gunnar \u2013 relationships buffer stress &#8211; FR"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">J\u2019ai pass\u00e9 une bonne partie du d\u00e9but de ma carri\u00e8re \u00e0 essayer de comprendre les processus qui r\u00e9gulent le stress chez les tr\u00e8s jeunes enfants, car ceux-ci sont trop jeunes pour r\u00e9guler le stress eux-m\u00eames en contr\u00f4lant et en pr\u00e9disant et faisant toutes ces choses. L\u2019\u00e9l\u00e9ment de plus grande importance \u00e9tait les relations. Ce qui r\u00e9glemente le mieux le stress des jeunes enfants, le plus puissant r\u00e9gulateur de stress, c\u2019est d\u2019avoir une relation d\u2019attachement et de confiance avec une personne pr\u00e9sente. Il ne s\u2019agit pas seulement d\u2019\u00eatre dans une relation d\u2019attachement et de confiance en l\u2019absence de la personne, mais il faut plut\u00f4t \u00eatre en pr\u00e9sence de cette personne, et il faut que cette personne soit digne de confiance. Nous essayons toujours de comprendre le processus, mais je crois que cela influence en fait une r\u00e9gion qui s\u2019appelle le cortex frontal orbital, et il est possible que cela court-circuite les signaux de stress sur le plan de la biologie.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Alors, par exemple, nous avons \u00e9tudi\u00e9 les b\u00e9b\u00e9s lors de leur examen p\u00e9riodique de sant\u00e9. J\u2019utilise souvent les m\u00e9decins comme \u00e9l\u00e9ments de stress pour les b\u00e9b\u00e9s parce qu\u2019ils peuvent faire des proc\u00e9dures pour am\u00e9liorer le bien-\u00eatre du b\u00e9b\u00e9 et celles-ci sont beaucoup plus stressantes que mes examens &#8211; et nous nous int\u00e9ressions \u00e0 l\u2019examen physique et aux injections donn\u00e9es aux b\u00e9b\u00e9s. Ils administraient deux grosses injections, une dans chaque cuisse. Les enfants les recevaient \u00e0 l\u2019\u00e2ge de deux mois, de quatre mois, de six mois et \u00e0 l\u2019\u00e2ge de deux ans. Et nous avons fait le suivi de ces b\u00e9b\u00e9s lors de leurs injections, et ouf, \u00e0 deux mois, leurs petits corps r\u00e9agissaient \u00e9norm\u00e9ment, mais c\u2019\u00e9tait probablement correct parce qu\u2019ils n\u2019avaient pas encore tous ces r\u00e9cepteurs pour le stress sur le plan de la biologie.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Et puis leur r\u00e9action s\u2019est calm\u00e9e et \u00e0 12 mois, leur stress n\u2019augmentait plus du tout. Maintenant, ils pleuraient tr\u00e8s fort. Ils d\u00e9testaient recevoir leur injection. Leur fr\u00e9quence cardiaque augmentait. Mais leur cortisol ne bougeait pas, sauf dans le cas o\u00f9 l\u2019enfant n\u2019avait pas une relation d\u2019attachement de confiance avec son parent, auquel cas la r\u00e9action a eu lieu, mais pas de fa\u00e7on horrible. Mais, c\u2019\u00e9tait comme si la pr\u00e9sence de cette relation de confiance servait de protection. Et les relations les moins confiantes \u00e9taient en quelque sorte une protection qui fuyait. Nous savons bien s\u00fbr que si vous enlevez cet \u00e9l\u00e9ment de protection, si vous envoyez un enfant \u00e0 la garderie, et qu\u2019il est seul, qu\u2019il a perdu sa protection, et qu\u2019il n\u2019a pas encore \u00e9tabli de relation avec la personne \u00e0 la garderie, cela va lui prendre des semaines o\u00f9 chaque jour, son stress va augmenter beaucoup. Mais apr\u00e8s un certain temps, apr\u00e8s environ deux, trois semaines, son stress n\u2019augmentera qu\u2019un petit peu.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>J\u2019ai pass\u00e9 une bonne partie du d\u00e9but de ma carri\u00e8re \u00e0 essayer de comprendre les processus qui r\u00e9gulent le stress chez les tr\u00e8s jeunes enfants, car ceux-ci sont trop jeunes pour r\u00e9guler le stress eux-m\u00eames en contr\u00f4lant et en pr\u00e9disant et faisant toutes ces choses. 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