McLean – les avantages de la pratique réflexive
Un avantage de la pratique réflexive est qu’elle rend notre travail beaucoup plus intéressant. Dans mes cours, j’expliquais que j’ai longtemps travaillé avec des enfants, avant même d’étudier dans le domaine de l’éducation de la petite enfance, et ce sont deux situations différentes. Lorsque votre tâche est de garder des enfants, vos principales préoccupations sont de vous occuper d’eux, de leur santé et de leur sécurité, vous ne pensez pas beaucoup à la programmation. Par la suite, lorsque vous êtes doté de curiosité et d’émerveillement en plus de vos compétences et de vos connaissances, et êtes disposé à être réflexif, votre profession devient beaucoup plus intéressante. Les jours passent beaucoup plus vite. Vous devenez plus enthousiaste à propos de ce que vous faites. Vous vous améliorez. Vous apprenez continuellement. Vous devenez aussi un mentor pour certains et un modèle pour d’autres, ce qui vous fait sentir bien concernant votre travail. Il y a des avantages nets sur le plan personnel. Votre travail auprès des enfants a aussi un plus grand effet, ainsi que celui auprès des familles, parce que vous vous demandez constamment comment améliorer les façons de faire. Vous vous demandez ce que vivent les enfants et les parents dans le milieu de l’apprentissage des jeunes enfants. Tout cela a un effet positif sur les enfants. Les enfants et les parents s’inspirent de votre capacité à être réflexif, à remettre les choses en question, à procéder différemment, à adopter la pensée divergente et à être créatif. C’est vous qui créez le climat permettant cette pratique en toute sécurité. Lorsque les membres du personnel formé en petite enfance adoptent la pratique réflexive, les enfants sont plus libres de suivre leurs intérêts et leurs instincts, et il y aura des situations où les enfants émerveilleront constamment les adultes avec ce qu’ils peuvent faire. La situation devient plus démocratique et, pour citer Carol Anne Wien : vous apprenez à partager le pouvoir avec les enfants. J’aime cette image de partage du pouvoir avec les enfants, leur permettant de voir qu’ils ont un mot à dire dans la prise de décisions et les prochaines mesures à prendre. Ainsi, vous avez des enfants qui grandissent en comprenant leurs rôles et leurs responsabilités en tant que citoyens. Ils se voient aptes, ils se voient compétents, et développent aussi leur pensée critique. Ce sont donc de merveilleux avantages de la pratique réflexive. Ils deviennent des modèles de compréhension, de tolérance et de capacité à voir le point de vue des autres. Ils se régulent pour voir ce que ressent le groupe et pour décider comment ils procéderont dans cette situation. En suivant le consensus du groupe? Ou comment puis-je diriger? Comment puis-je suivre? Comment puis-je remettre quelque chose en cause? Comment puis-je résoudre un problème? La pratique réflexive est un facteur contributif pour que les enfants puissent atteindre ce point. Bien entendu, il y a d’autres facteurs, comme l’environnement, les compétences du personnel formé en petite enfance et ainsi de suite, mais la pratique réflexive aide à l’encourager.
