Jeu de mathématiques

Adulte : C’est de la pizza?

Enfant 1 : C’est deux pizzas!

Adulte : Ça c’est deux pizzas? Trois?

Enfant 1 : C’est deux pizzas!

Adulte : Combien il y a de pizzas? Comptons.

Adulte et enfants 1 ensemble : Un, deux, trois, quatre

Enfant 1 : Un, deux, trois, quatre

Adulte : Et après quatre?

Adulte : Un, deux, trois, quatre… cinq

Enfant 1 : [mains sur les oreilles] Ça fait du bruit!

Adulte : [doit sure les lèvres] shhhhh

[inaudible]

Adulte : Un, deux, trois, quatre, et après quatre, cinq

Adulte : Un, deux, trois, quatre, cinq

Enfant 2 : Un, deux, trois, quatre, cinq, sept, huit, neuf

Adulte : Whoa! Bravo!

Enfant 1 : Neuf

Adulte : Oui neuf, tu comptes

Adulte : Est-ce que [nom] veut compter?

Enfant 1 : [les doigts pointent]

Adulte : [touche les doigts de l’enfant un à la fois] Un, deux, trois, quatre, cinq

Enfant 2 : Non, pas comme ça. Un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit, neuf.

Adulte : [applaudi], Bravo, à toi.

Enfant 1 : [pointe à chaque tuile magnétique] Un, deux, trois, quatre, cinq

Enfant 1 : [montre un doigt à la fois] J’ai trois ans!

Adulte : Tu as quel âge? Tu as quel âge [non]?

Adulte et enfant ensemble : [vit dans une voix de chant] Un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit, neuf

Enfant 1 : Un, deux, trois

Adulte : Bravo

Enfant 1: Ça c’est deux pizzas

Adulte : C’est deux pizzas

Enfant 2 : Un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit, neuf, onze, douze, dix-sept

Adulte : Tu as compté jusqu’a combien?

[Inaudible]

Enfant 1 : [compte dans une autre langue]

Adulte : En français

Adulte et enfant 1 ensemble : Un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit, neuf

Adulte : Ya, bravo [nom]

Enfant 2 : Un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit, neuf.

Adulte : Bravo!

Enfant 1 : Un, deux… non [nom]

Enfant 2 : Onze, douze, treize, quatorze…

Adulte : Un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit, neuf, dix…