Fleming – les différences dans le maternage

Le maternage n’est pas homogène. Ce n’est pas comme si le terme avait une définition précise. C’est très compliqué. Il comporte de nombreux aspects, et j’étudie la façon dont l’état affectif de la mère influence ses interactions avec son bébé. La façon dont les fonctions exécutives, cognitives et attentionnelles de la mère jouent sur ses interactions avec son bébé. La façon dont les souvenirs influenceront ses interactions maintenant et dans l’avenir avec le premier et le deuxième bébé. Je crois qu’il y a beaucoup de systèmes de traitement généraux comme la mémoire e, les émotions, l’attention, les fonctions exécutives et la perception, qui sont généralement des fonctions de traitement devant être sollicitées pour qu’une mère soit attentive, porte attention, soit attirée ou soit motivée. Il faut savoir le rôle de tous ces éléments pour comprendre la façon d’être d’une mère avec son bébé, ou d’une mère animale avec son petit. Chez les humains, nous savons qu’un très grand nombre d’aspects du comportement influencent le maternage, par exemple, si une mère est déprimée, c’est une situation très difficile. Devant une mère déprimée qui ne réagit pas, le bébé apprend très rapidement à gérer cela, mais c’est une question émotionnelle très difficile. Ce n’est pas lié à l’amour que la mère éprouve pour son bébé, elle aime son bébé, mais étant déprimée, d’autres facteurs prennent le dessus et elle n’est plus capable de réagir de la même façon. Il faut donc comprendre que le maternage est très complexe, et c’est ce que j’étudie.