La grenouille

Adulte : Oh, c’est quoi?
 
[Des enfants rient]
 
Adulte : On fait tout doux les amis, hein.
 
[Des enfants rient]
 
Enfant : Monsieur va comme ça.
 
Adulte : Alors ça, c’est une GRE. C’est une grenouille, oui.
 
Enfant: Aimes-tu toucher?
 
Adulte : Oui, on en a plusieurs au Manitoba.
 
Adulte : On peut la toucher celle ici. Oui.
 
[Plusieurs enfants parlent]
 
Adulte : Tu veux la toucher. Alors on fait tout doux parce que c’est un animal qui on veut le respecter.
 
Adulte : Regardez sous son menton, comment il respire.
 
Adulte : On voit son menton qui bouge hein
 
Adulte : … tout doux. Okay.
 
Adulte : Si vous voulez toucher, vous pouvez, on fait tout doux.
 
(plusieurs enfants parlent)
 
Adulte : Est-ce que c’est doux?
 
Adulte : Oui. Ou est-ce que c’est rugueux?
 
Enfants : Doux.
 
Adulte : C’est doux, hé. C’est un peu un peu collant.
 
Adulte : Eh bien, demande Amelia, demande « Je veux toucher. »
 
Adulte : Okay, est-ce que les amies pourraient laisser toucher Amelia s’il vous plait. Merci.
 
Adulte : Tu ne veux pas toucher finalement? Ok, on va la relâcher.
 
Adulte : Vous êtes prêts? Non! On a besoin de la relâcher, hé.
 
Adulte : C’est un animal sauvage. Elle a besoin de retrouver sa liberté.
 
Adulte : Alors attention, on va la faire partir par ici.
 
Adulte : Attention, mes amis, je veux qu’on la laisse. Elle doit retrouver sa famille.
 
Adulte : Oui, on va la laisser retrouver sa famille. C’est parti .