{"id":324,"date":"2011-10-06T10:06:18","date_gmt":"2011-10-06T16:06:18","guid":{"rendered":"http:\/\/content.scienceofecd.com\/third-edition-fr\/bd-2-2-nurturing\/"},"modified":"2026-09-02T15:53:59","modified_gmt":"2026-09-02T15:53:59","slug":"bd-2-2-nurturing-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/content.scienceofecd.com\/third-edition-fr\/bd-2-2-nurturing-2\/","title":{"rendered":"2.2 Relations bienveillantes"},"content":{"rendered":"\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L\u2019imagerie c\u00e9r\u00e9brale et d\u2019autres nouvelles technologies ont permis aux chercheurs, dans un nombre croissant d\u2019\u00e9tudes r\u00e9centes, de documenter les effets des interactions bienveillantes et encourageantes et des soins attentifs sur les fonctions et la structure du cerveau&nbsp;\u00bb (extrait du Center on the Developing Child \u00e0 la Harvard University, 2019, paragr. 2).<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n<div class=\"wp-block-image size-medium wp-image-3401\">\n<figure class=\"alignright\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"201\" height=\"300\" src=\"http:\/\/content.scienceofecd.com\/third-edition\/files\/2011\/10\/tufesco-newborn-mehndi-015-copy-201x300.jpg\" alt=\"Parent contemplant le visage d\u2019un b\u00e9b\u00e9 sur ses genoux.\" class=\"wp-image-3401\" srcset=\"https:\/\/content.scienceofecd.com\/third-edition-fr\/files\/2011\/10\/tufesco-newborn-mehndi-015-copy-201x300.jpg 201w, https:\/\/content.scienceofecd.com\/third-edition-fr\/files\/2011\/10\/tufesco-newborn-mehndi-015-copy.jpg 402w\" sizes=\"auto, (max-width: 201px) 100vw, 201px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Photographe : Krista Anderson<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pour bien comprendre les nourrissons et leur d\u00e9veloppement, nous devons songer aux personnes qui s\u2019occupent d\u2019eux et \u00e0 la nature de ces relations. Dans la section Aper\u00e7u du pr\u00e9sent module, Stuart Shanker, Ph. D., a expliqu\u00e9 qu\u2019un nourrisson est un \u00ab f\u0153tus hors de l\u2019ut\u00e9rus \u00bb dont la survie durant les neuf premiers mois d\u00e9pend enti\u00e8rement des pourvoyeurs de soins. Nous avons pris connaissance de la nature interactive de la g\u00e9n\u00e9tique et de l\u2019exp\u00e9rience dans l\u2019\u00e9volution du d\u00e9veloppement. Il est clair que la relation pourvoyeur de soins-enfant est absolument essentielle au d\u00e9veloppement du cerveau \u00e0 la petite enfance, et qu\u2019elle est la cl\u00e9 de la survie, de la sant\u00e9 et du d\u00e9veloppement de l\u2019enfant.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La prochaine vid\u00e9o, provenant de KidCareCanada, est une entrevue avec le Dr Nils Bergman, m\u00e9decin de la sant\u00e9 publique, qui a \u00e9tudi\u00e9 et travaill\u00e9 au Zimbabwe et en Afrique du Sud. Il est surtout connu comme \u00e9tant l\u2019un des fondateurs de la m\u00e9thode kangourou, un mouvement qui favorise le contact peau \u00e0 peau entre la m\u00e8re et le nouveau-n\u00e9.<\/p>\n\n\n<div class=\"lazyblock-explore-Z12xkOQ wp-block-lazyblock-explore\"><div class=\"explore context-container\">\n   <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/www.yout-ube.com\/watch?v=51xmkaj8dOg\" class=\"tap-container\">\n      <div class=\"tap-icon\"><\/div>\n      <div class=\"tap-content\">\n         <span class=\"tap-label\">VISIONNER<\/span>\n         <span class=\"tap-description\">L\u2019intelligence sociale et \u00e9motionnelle des nourrissons<\/span>\n         \n      <\/div>\n   <\/a>\n<\/div>\n\n<\/div>\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignleft size-large is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/content.scienceofecd.com\/third-edition\/files\/2024\/01\/father-baby-5469310_1920-683x1024.jpg\" alt=\"Adulte pench\u00e9 vers l\u2019avant, contemplant le visage d\u2019un b\u00e9b\u00e9.\" class=\"wp-image-13538\" style=\"aspect-ratio:0.6669921875;width:239px;height:auto\"\/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tout d\u2019abord, les environnements physiques et sociaux dans lesquels se trouvent les jeunes enfants sont cr\u00e9\u00e9s puis favoris\u00e9s dans le cadre des relations avec les adultes qui s\u2019occupent d\u2019eux. Avant la naissance, le b\u00e9b\u00e9 grandissant est sensible \u00e0 l\u2019environnement ut\u00e9rin et y est compl\u00e8tement d\u00e9pendant. Apr\u00e8s la naissance, les nourrissons continuent de d\u00e9pendre des adultes pour la subsistance, les soins physiques et l\u2019amour. Les relations chaleureuses agissent comme un filtre pour les exp\u00e9riences qui stimulent le d\u00e9veloppement des voies neuronales intervenant dans la perception sensorielle, les types de r\u00e9actions au stress, l\u2019autor\u00e9gulation, le langage et les capacit\u00e9s intellectuelles.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La lecture suivante du Gouvernement de la Colombie-Britannique compare l\u2019interaction parent-b\u00e9b\u00e9 \u00e0 l\u2019aspect \u00ab service-retour \u00bb d\u2019un match de tennis. Cette description fait r\u00e9f\u00e9rence \u00e0 la fa\u00e7on dont le b\u00e9b\u00e9 fait des vocalisations et des gestes encourageant l\u2019adulte \u00e0 lui r\u00e9pondre de la m\u00eame fa\u00e7on. Ce type d\u2019interaction favorise le bon d\u00e9veloppement du cerveau.<\/p>\n\n\n<div class=\"lazyblock-read-1pty8O wp-block-lazyblock-read\"><div class=\"read context-container\">\n   <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/www.healthlinkbc.ca\/sites\/default\/files\/documents\/BBC_brain-development-fr.pdf \" class=\"tap-container\">\n      <div class=\"tap-icon\"><\/div>\n      <div class=\"tap-content\">\n         <span class=\"tap-label\">LIRE<\/span><span class=\"tap-description\">D\u00e9veloppement du cerveau<\/span><\/span>      \n      <\/div>\n   <\/a>\n<\/div><\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dans la vid\u00e9o suivante, remarquez le lien entre la m\u00e8re et le b\u00e9b\u00e9.<\/p>\n\n\n<div class=\"lazyblock-watch-expand-thumbnail-transcript1-Z2lNDzL wp-block-lazyblock-watch-expand-thumbnail-transcript1\"><div class=\"watch-expand expand-container context-container\">\n   <div class=\"watch tap-to-expand tap-container\">\n      <div class=\"tap-icon\"><\/div>\n      <div class=\"video-thumbnail\">\n         <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/content.scienceofecd.com\/intro-to-secd-fr\/files\/2025\/11\/mom-and-newborn.jpg\">\n      <\/div>\n      <div class=\"tap-content\">\n         <span class=\"tap-label\">VISIONNER<\/span>\n         <span class=\"tap-description\">Sc\u00e8ne : une maman et son nouveau-n\u00e9 (4:05)<\/span>\n      <\/div>\n   <\/div>\n   <div class=\"output-content collapse\" style=\"height: auto;\">\n      <div class=\"vimeo-container\">\n         <iframe frameborder=\"0\" webkitallowfullscreen=\"\" mozallowfullscreen=\"\" allowfullscreen=\"\" src=\"\/\/player.vimeo.com\/video\/90194767?api=1\"><\/iframe>\n      <\/div>\n      <br>\n      <p>\n         <a href=\"https:\/\/content.scienceofecd.com\/transcript\/transcript-mom-and-newborn-fr\/\" target=\"_blank\">\n            Sc\u00e8ne : une maman et son nouveau-n\u00e9 &#8211; Transcription textuelle         <\/a>\n      <\/p>\n   <\/div>\n<\/div>\n\n<\/div>\n\n<div class=\"lazyblock-reflect-f4bo6 wp-block-lazyblock-reflect\"><div class=\"reflect\">\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En quoi est-ce un exemple d\u2019interaction \u00ab service-retour \u00bb entre le b\u00e9b\u00e9 et le parent?<\/p>\n\n<\/div><\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Megan Gunnar, Ph. D., professeure et ancienne directrice de l\u2019Institute of Child Development de la University of Minnesota, d\u00e9crit sa recherche sur les r\u00e9actions des b\u00e9b\u00e9s qui re\u00e7oivent un vaccin dans le bureau du m\u00e9decin. Elle explique que l\u2019attachement s\u00e9curisant d\u2019un b\u00e9b\u00e9 \u00e0 un pourvoyeur de soins peut agir comme un tampon dans une situation stressante. Les b\u00e9b\u00e9s dont l\u2019attachement au pourvoyeur de soins n\u2019est pas s\u00e9curisant voient leur taux de cortisol grimper, contrairement \u00e0 ceux dont l\u2019attachement est s\u00e9curisant. \u00c0 la page suivante du pr\u00e9sent module (2.3 Stress), vous en apprendrez davantage sur les effets n\u00e9fastes d\u2019une hausse excessive du taux de cortisol.<\/p>\n\n\n<div class=\"lazyblock-watch-expand-transcript-1dEYs0 wp-block-lazyblock-watch-expand-transcript\"><div class=\"watch-expand expand-container context-container\">\n   <div class=\"watch tap-to-expand tap-container\">\n      <div class=\"tap-icon\"><\/div>\n      <div class=\"tap-content\">\n         <span class=\"tap-label\">VISIONNER<\/span>\n         <span class=\"tap-description\">Gunnar \u2013 les relations qui prot\u00e8gent du stress (2:16)<\/span>\n        \n      <\/div>\n   <\/div>\n   <div class=\"output-content collapse\" style=\"height: 0px;\">\n      <div class=\"vimeo-container\">\n         <iframe webkitallowfullscreen=\"\" mozallowfullscreen=\"\" allowfullscreen=\"\" src=\"\/\/player.vimeo.com\/video\/90193839?api=1\" frameborder=\"0\"><\/iframe>\n      <\/div><br>\n      <p><a href=\"https:\/\/content.scienceofecd.com\/transcript\/transcript-gunnar-relationships-buffer-stress-fr\/\" target=\"_blank\">Gunnar \u2013 les relations qui prot\u00e8gent du stress &#8211; Transcription textuelle<\/a><\/p>\n   <\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dans la vid\u00e9o qui suit, nous verrons Solange, \u00e2g\u00e9e de sept mois, en visite chez la m\u00e9decin.<\/p>\n\n\n<div class=\"lazyblock-watch-expand-thumbnail-transcript1-1uwko7 wp-block-lazyblock-watch-expand-thumbnail-transcript1\"><div class=\"watch-expand expand-container context-container\">\n   <div class=\"watch tap-to-expand tap-container\">\n      <div class=\"tap-icon\"><\/div>\n      <div class=\"video-thumbnail\">\n         <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/content.scienceofecd.com\/intro-to-secd-fr\/files\/2025\/11\/visit-to-the-dr.jpg\">\n      <\/div>\n      <div class=\"tap-content\">\n         <span class=\"tap-label\">VISIONNER<\/span>\n         <span class=\"tap-description\">Une visite chez la m\u00e9decin (1:59)<\/span>\n      <\/div>\n   <\/div>\n   <div class=\"output-content collapse\" style=\"height: auto;\">\n      <div class=\"vimeo-container\">\n         <iframe frameborder=\"0\" webkitallowfullscreen=\"\" mozallowfullscreen=\"\" allowfullscreen=\"\" src=\"\/\/player.vimeo.com\/video\/112321405?api=1\"><\/iframe>\n      <\/div>\n      <br>\n      <p>\n         <a href=\"https:\/\/content.scienceofecd.com\/transcript\/transcript-visit-to-the-doctor-fr\/\" target=\"_blank\">\n            Une visite chez la m\u00e9decin &#8211; Transcription textuelle         <\/a>\n      <\/p>\n   <\/div>\n<\/div>\n\n<\/div>\n\n<div class=\"lazyblock-reflect-ZS24PG wp-block-lazyblock-reflect\"><div class=\"reflect\">\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Que fait la m\u00e8re de Solange pour l\u2019aider \u00e0 se calmer?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Comment d\u00e9cririez-vous la relation entre Solange et sa m\u00e8re?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Comment les actions de la m\u00e8re et la relation entre les deux agissent-elles comme un tampon contre le stress? (Vous en verrez plus \u00e0 ce sujet \u00e0 la page suivante.)<\/p>\n\n<\/div><\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">R\u00e9fl\u00e9chissez aux soins attentifs et \u00e0 l\u2019expression g\u00e9nique. Lorsqu\u2019un pourvoyeur de soins tient un b\u00e9b\u00e9 et lui offre des contacts \u00e9troits et aimants, les sens du b\u00e9b\u00e9 sont stimul\u00e9s et ce dernier est r\u00e9confort\u00e9 et se sent en s\u00e9curit\u00e9. L\u2019attention physique stimule le d\u00e9veloppement c\u00e9r\u00e9bral du b\u00e9b\u00e9 et touche la fa\u00e7on dont les g\u00e8nes sont exprim\u00e9s. Un environnement de bienveillance affective est aussi important au d\u00e9veloppement physique qu\u2019une alimentation saine. En d\u2019autres termes, la bienveillance peut \u00ab activer \u00bb les g\u00e8nes associ\u00e9s \u00e0 des traits positifs et r\u00e9primer ou \u00ab d\u00e9sactiver \u00bb les g\u00e8nes associ\u00e9s \u00e0 des r\u00e9sultats n\u00e9gatifs.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Thomas Boyce, Ph. D., p\u00e9diatre et professeur \u00e9m\u00e9rite distingu\u00e9 aux d\u00e9partements de p\u00e9diatrie et de psychiatrie \u00e0 la University of California, explique que les environnements bienveillants sont particuli\u00e8rement importants pour les enfants qui sont tr\u00e8s r\u00e9actifs ou sensibles au contexte. Il mentionne aussi la recherche animale r\u00e9alis\u00e9e par Steven Suomi, Ph. D., et Michael Meaney, Ph. D., d\u00e9crites ci-dessous.<\/p>\n\n\n<div class=\"lazyblock-watch-expand-transcript-sPefJ wp-block-lazyblock-watch-expand-transcript\"><div class=\"watch-expand expand-container context-container\">\n   <div class=\"watch tap-to-expand tap-container\">\n      <div class=\"tap-icon\"><\/div>\n      <div class=\"tap-content\">\n         <span class=\"tap-label\">VISIONNER<\/span>\n         <span class=\"tap-description\">Boyce \u2013 la r\u00e9activit\u00e9 (2:45)<\/span>\n        \n      <\/div>\n   <\/div>\n   <div class=\"output-content collapse\" style=\"height: 0px;\">\n      <div class=\"vimeo-container\">\n         <iframe webkitallowfullscreen=\"\" mozallowfullscreen=\"\" allowfullscreen=\"\" src=\"\/\/player.vimeo.com\/video\/90178440?api=1\" frameborder=\"0\"><\/iframe>\n      <\/div><br>\n      <p><a href=\"https:\/\/content.scienceofecd.com\/transcript\/transcript-boyce-reactivity-fr\/\" target=\"_blank\">Boyce \u2013 la r\u00e9activit\u00e9 &#8211; Transcription textuelle<\/a><\/p>\n   <\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ensuite, Boyce explique que certains enfants sont particuli\u00e8rement sensibles \u00e0 leurs situations environnementales, ce qui souligne l\u2019importance des environnements positifs et bienveillants.<\/p>\n\n\n<div class=\"lazyblock-watch-expand-transcript-bnccw wp-block-lazyblock-watch-expand-transcript\"><div class=\"watch-expand expand-container context-container\">\n   <div class=\"watch tap-to-expand tap-container\">\n      <div class=\"tap-icon\"><\/div>\n      <div class=\"tap-content\">\n         <span class=\"tap-label\">VISIONNER<\/span>\n         <span class=\"tap-description\">Boyce \u2013 la sensibilit\u00e9 au contexte (2:12)<\/span>\n        \n      <\/div>\n   <\/div>\n   <div class=\"output-content collapse\" style=\"height: 0px;\">\n      <div class=\"vimeo-container\">\n         <iframe webkitallowfullscreen=\"\" mozallowfullscreen=\"\" allowfullscreen=\"\" src=\"\/\/player.vimeo.com\/video\/90180238?api=1\" frameborder=\"0\"><\/iframe>\n      <\/div><br>\n      <p><a href=\"https:\/\/content.scienceofecd.com\/transcript\/transcript-boyce-sensitivity-to-context-fr\/\" target=\"_blank\">Boyce \u2013 la sensibilit\u00e9 au contexte &#8211; Transcription textuelle<\/a><\/p>\n   <\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Que nous r\u00e9v\u00e8le la recherche animale sur les soins bienveillants?<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Warwick (2005) explique que les travaux de Michael Meaney, \u00e0 la McGill University, sur des mod\u00e8les de rongeurs, ont donn\u00e9 une id\u00e9e de la fa\u00e7on dont les soins maternels influencent les r\u00e9actions des ratons au stress. Les rates m\u00e8res l\u00e8chent leurs jeunes, ce qui \u00e9quivaut possiblement au toucher d\u2019une m\u00e8re humaine. Comme chez les humains, le caract\u00e8re parental varie chez les rongeurs. Certaines rates m\u00e8res l\u00e8chent leurs petits plus souvent que d\u2019autres. Meaney a ax\u00e9 une grande partie de sa recherche sur la comparaison entre les ratons \u00e0 l\u00e9chage fr\u00e9quent et les ratons \u00e0 l\u00e9chage rare. Meaney et son \u00e9quipe ont montr\u00e9 que les ratons ayant une m\u00e8re \u00e0 l\u00e9chage fr\u00e9quent lib\u00e9raient des niveaux d\u2019hormones de stress (glucocortico\u00efdes) moins \u00e9lev\u00e9s lorsqu\u2019ils \u00e9taient expos\u00e9s au stress. La lib\u00e9ration des hormones de stress est une qualit\u00e9 adaptative pendant une confrontation avec un stresseur, mais les hausses prolong\u00e9es de glucocortico\u00efdes ont des effets n\u00e9fastes, notamment des d\u00e9ficits d\u2019apprentissage et de m\u00e9moire. Il est donc avantageux d\u2019avoir une m\u00e8re \u00e0 l\u00e9chage fr\u00e9quent puisque ces ratons apprennent \u00e0 \u00eatre moins r\u00e9actifs au stress et manifestent des capacit\u00e9s d\u2019apprentissage sup\u00e9rieures \u00e0 celles des ratons ayant une m\u00e8re \u00e0 l\u00e9chage rare.<\/p>\n\n\n<div class=\"lazyblock-further-full-2fJR5K wp-block-lazyblock-further-full\"><div class=\"further-full\">\n<div class=\"wtkm\" style=\"display: none;\"><\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Marla Sokolowski, Ph. D., de l\u2019University of Toronto, d\u00e9crit deux mani\u00e8res par lesquelles les modifications \u00e9pig\u00e9n\u00e9tiques peuvent \u00eatre transmises d\u2019une g\u00e9n\u00e9ration \u00e0 l\u2019autre. Dans cet entretien, elle examine les \u00e9tudes d\u2019adoption crois\u00e9e sur les rats de Michael Meaney, ayant montr\u00e9 des effets \u00e9pig\u00e9n\u00e9tiques li\u00e9s aux soins maternels re\u00e7us t\u00f4t dans la vie. Elle indique que les effets \u00e9pig\u00e9n\u00e9tiques sont un type de transmission culturelle d\u2019une g\u00e9n\u00e9ration \u00e0 l\u2019autre.<\/p>\n\n\n<div class=\"lazyblock-watch-expand-transcript-ULgWr wp-block-lazyblock-watch-expand-transcript\"><div class=\"watch-expand expand-container context-container\">\n   <div class=\"watch tap-to-expand tap-container\">\n      <div class=\"tap-icon\"><\/div>\n      <div class=\"tap-content\">\n         <span class=\"tap-label\">VISIONNER<\/span>\n         <span class=\"tap-description\">Sokolowski \u2013 la transmission \u00e9pig\u00e9n\u00e9tique interg\u00e9n\u00e9rationnelle (5:18)<\/span>\n        \n      <\/div>\n   <\/div>\n   <div class=\"output-content collapse\" style=\"height: 0px;\">\n      <div class=\"vimeo-container\">\n         <iframe webkitallowfullscreen=\"\" mozallowfullscreen=\"\" allowfullscreen=\"\" src=\"\/\/player.vimeo.com\/video\/90200687?api=1\" frameborder=\"0\"><\/iframe>\n      <\/div><br>\n      <p><a href=\"https:\/\/content.scienceofecd.com\/transcript\/transcript-sokolowski-generational-epigenetic-transmission-fr\/\" target=\"_blank\">Sokolowski \u2013 la transmission \u00e9pig\u00e9n\u00e9tique interg\u00e9n\u00e9rationnelle &#8211; Transcription Textuelle<\/a><\/p>\n   <\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L\u2019article suivant explique les contributions de la recherche animale \u00e0 notre compr\u00e9hension du comportement maternel.<\/p>\n\n\n<div class=\"lazyblock-read-ZSTJgw wp-block-lazyblock-read\"><div class=\"read context-container\">\n   <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/www.enfant-encyclopedie.com\/habiletes-parentales\/selon-experts\/modeles-animaux-de-comportement-maternel-apercu-des-composantes\" class=\"tap-container\">\n      <div class=\"tap-icon\"><\/div>\n      <div class=\"tap-content\">\n         <span class=\"tap-label\">LIRE<\/span><span class=\"tap-description\">Mod\u00e8les animaux de comportement maternel : aper\u00e7u des composantes endocrinienne, neurobiologique, g\u00e9n\u00e9tique et d\u00e9veloppementale du maternage<\/span><\/span>      \n      <\/div>\n   <\/a>\n<\/div><\/div>\n<p><\/p><\/div><\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Stephen Suomi, Ph. D. et chef du Laboratory of Comparative Ethology au National Institute of Child Health and Human Development aux \u00c9tats-Unis, a r\u00e9alis\u00e9 des recherches approfondies aupr\u00e8s des macaques rh\u00e9sus. Suomi examine la comp\u00e9tence sociale et d\u2019autres comportements dans les communaut\u00e9s de macaques rh\u00e9sus, notamment les liens d\u2019attachement et les incidences de la bienveillance maternelle sur les niveaux de stress, l\u2019agression et le statut social \u00e9ventuel de la prog\u00e9niture. Il est en mesure de manipuler les facteurs g\u00e9n\u00e9tiques et environnementaux. Cela peut se faire, par exemple, en comparant la comp\u00e9tence adulte lorsqu\u2019un b\u00e9b\u00e9 singe anxieux est \u00e9lev\u00e9 par une m\u00e8re adoptive bienveillante, plut\u00f4t que par sa propre m\u00e8re anxieuse (Suomi, 1999).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les \u00e9tudes animales permettent aux scientifiques d\u2019examiner l\u2019expression g\u00e9nique. La vid\u00e9o suivante d\u00e9crit le laboratoire des primates au National Institute of Health (NIH) ainsi que deux sites sur le terrain dirig\u00e9s par Suomi.<\/p>\n\n\n<div class=\"lazyblock-watch-expand-transcript-ZUtVt4 wp-block-lazyblock-watch-expand-transcript\"><div class=\"watch-expand expand-container context-container\">\n   <div class=\"watch tap-to-expand tap-container\">\n      <div class=\"tap-icon\"><\/div>\n      <div class=\"tap-content\">\n         <span class=\"tap-label\">VISIONNER<\/span>\n         <span class=\"tap-description\">Suomi \u2013 les \u00e9tudes sur les primates du NIH (4:20)<\/span>\n        \n      <\/div>\n   <\/div>\n   <div class=\"output-content collapse\" style=\"height: 0px;\">\n      <div class=\"vimeo-container\">\n         <iframe webkitallowfullscreen=\"\" mozallowfullscreen=\"\" allowfullscreen=\"\" src=\"\/\/player.vimeo.com\/video\/90179547?api=1\" frameborder=\"0\"><\/iframe>\n      <\/div><br>\n      <p><a href=\"https:\/\/content.scienceofecd.com\/transcript\/transcript-suomi-nih-primate-studies-fr\/\" target=\"_blank\">Suomi \u2013 les \u00e9tudes sur les primates du NIH &#8211; Transcription textuelle<\/a><\/p>\n   <\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dans la prochaine vid\u00e9o, Suomi explique certaines de ses conclusions provenant des groupes de singes g\u00e9n\u00e9tiquement contr\u00f4l\u00e9s, et l\u2019importance du maternage pour l\u2019influence de la biologie et du comportement. La recherche sur les primates de Suomi montre que le portrait g\u00e9n\u00e9tique est en fait d\u00e9fini par la qualit\u00e9 des soins attentifs que re\u00e7oivent les b\u00e9b\u00e9s singes.<\/p>\n\n\n<div class=\"lazyblock-watch-expand-transcript-1Nt0Ps wp-block-lazyblock-watch-expand-transcript\"><div class=\"watch-expand expand-container context-container\">\n   <div class=\"watch tap-to-expand tap-container\">\n      <div class=\"tap-icon\"><\/div>\n      <div class=\"tap-content\">\n         <span class=\"tap-label\">VISIONNER<\/span>\n         <span class=\"tap-description\">Suomi \u2013 le tampon protecteur maternel (2:29)<\/span>\n        \n      <\/div>\n   <\/div>\n   <div class=\"output-content collapse\" style=\"height: 0px;\">\n      <div class=\"vimeo-container\">\n         <iframe webkitallowfullscreen=\"\" mozallowfullscreen=\"\" allowfullscreen=\"\" src=\"\/\/player.vimeo.com\/video\/90179508?api=1\" frameborder=\"0\"><\/iframe>\n      <\/div><br>\n      <p><a href=\"https:\/\/content.scienceofecd.com\/transcript\/transcript-suomi-maternal-buffering-fr\/\" target=\"_blank\">Suomi \u2013 le tampon protecteur maternel &#8211; Transcription textuelle<\/a><\/p>\n   <\/div>\n<\/div><\/div>\n\n<div class=\"lazyblock-further-full-mcetQ wp-block-lazyblock-further-full\"><div class=\"further-full\">\n<div class=\"wtkm\" style=\"display: none;\"><\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Suomi a r\u00e9alis\u00e9 des travaux fascinants sur les singes, le maternage et l\u2019abus d\u2019alcool.<\/p>\n\n\n<div class=\"lazyblock-watch-expand-transcript-Z154cSc wp-block-lazyblock-watch-expand-transcript\"><div class=\"watch-expand expand-container context-container\">\n   <div class=\"watch tap-to-expand tap-container\">\n      <div class=\"tap-icon\"><\/div>\n      <div class=\"tap-content\">\n         <span class=\"tap-label\">VISIONNER<\/span>\n         <span class=\"tap-description\">Suomi \u2013 l\u2019abus d\u2019alcool (2:27)<\/span>\n        \n      <\/div>\n   <\/div>\n   <div class=\"output-content collapse\" style=\"height: 0px;\">\n      <div class=\"vimeo-container\">\n         <iframe webkitallowfullscreen=\"\" mozallowfullscreen=\"\" allowfullscreen=\"\" src=\"\/\/player.vimeo.com\/video\/90179631?api=1\" frameborder=\"0\"><\/iframe>\n      <\/div><br>\n      <p><a href=\"https:\/\/content.scienceofecd.com\/transcript\/transcript-suomi-alcohol-abuse-fr\/\" target=\"_blank\">Suomi \u2013 l\u2019abus d\u2019alcool &#8211; Transcription Textuelle<\/a><\/p>\n   <\/div>\n<\/div><\/div>\n<p><\/p><\/div><\/div>\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Nutrition et stimulation<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La malnutrition et une mauvaise sant\u00e9 font entrave \u00e0 l\u2019apprentissage et entra\u00eenent souvent des d\u00e9ficits cognitifs \u00e0 long terme. La recherche dans le monde montre que la stimulation et une bonne alimentation jouent toutes deux un r\u00f4le important dans le d\u00e9veloppement sain. Feu Fraser Mustard, fondateur de l\u2019Institut canadien de recherches avanc\u00e9es, d\u00e9crit cette recherche.<\/p>\n\n\n<div class=\"lazyblock-watch-expand-transcript-Z1LAEn9 wp-block-lazyblock-watch-expand-transcript\"><div class=\"watch-expand expand-container context-container\">\n   <div class=\"watch tap-to-expand tap-container\">\n      <div class=\"tap-icon\"><\/div>\n      <div class=\"tap-content\">\n         <span class=\"tap-label\">VISIONNER<\/span>\n         <span class=\"tap-description\">Mustard \u2013 la nutrition et la stimulation (1:37)<\/span>\n        \n      <\/div>\n   <\/div>\n   <div class=\"output-content collapse\" style=\"height: 0px;\">\n      <div class=\"vimeo-container\">\n         <iframe webkitallowfullscreen=\"\" mozallowfullscreen=\"\" allowfullscreen=\"\" src=\"\/\/player.vimeo.com\/video\/90196892?api=1\" frameborder=\"0\"><\/iframe>\n      <\/div><br>\n      <p><a href=\"https:\/\/content.scienceofecd.com\/transcript\/transcript-mustard-nutrition-and-stimulation-fr\/\" target=\"_blank\">Mustard \u2013 la nutrition et la stimulation &#8211; Transcription textuelle<\/a><\/p>\n   <\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La lecture suivante offre un court r\u00e9sum\u00e9 clair des donn\u00e9es probantes.<\/p>\n\n\n<div class=\"lazyblock-read-Z2n2IzO wp-block-lazyblock-read\"><div class=\"read context-container\">\n   <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/www.banquemondiale.org\/fr\/topic\/nutrition\/overview\" class=\"tap-container\">\n      <div class=\"tap-icon\"><\/div>\n      <div class=\"tap-content\">\n         <span class=\"tap-label\">LIRE<\/span><span class=\"tap-description\">Nutrition<\/span><\/span>      \n      <\/div>\n   <\/a>\n<\/div><\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le Pakistan Early Child Development Scale-Up (PEDS) Trial, mis en \u0153uvre dans le Sindh, au Pakistan, a \u00e9t\u00e9 utilis\u00e9 pour d\u00e9terminer si l\u2019int\u00e9gration de la stimulation psychosociale \u00e0 la petite enfance, seule ou en combinaison avec des interventions de nutrition, dans un programme de soins de sant\u00e9 primaires avait eu des r\u00e9sultats positifs pour les enfants \u00e2g\u00e9s jusqu\u2019\u00e0 24 mois, sur le plan des fonctions motrices, cognitives, sociales et de communication dans les r\u00e9gions rurales du Pakistan. L\u2019\u00e9tude portait sur tous les enfants n\u00e9s dans cette r\u00e9gion g\u00e9ographique, ainsi que le pourvoyeur de soins de sant\u00e9 primaire des enfants, habituellement la m\u00e8re.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">On a \u00e9valu\u00e9 dans le cadre du PEDS Trial les avantages li\u00e9s aux interventions de stimulation psychosociale et la faisabilit\u00e9 d\u2019une possible expansion d\u2019une strat\u00e9gie de d\u00e9veloppement des jeunes enfants au sein du syst\u00e8me de soins de sant\u00e9 primaires du Pakistan. \u00c9coutez Aisha Yousafzai, Ph. D. et professeure agr\u00e9g\u00e9e \u00e0 la Harvard T.H. Chan School of Public Health, qui explique le contexte du PEDS Trial, dans le cadre duquel elle \u00e9tait la chercheuse principale.<\/p>\n\n\n<div class=\"lazyblock-watch-expand-transcript-WVLbm wp-block-lazyblock-watch-expand-transcript\"><div class=\"watch-expand expand-container context-container\">\n   <div class=\"watch tap-to-expand tap-container\">\n      <div class=\"tap-icon\"><\/div>\n      <div class=\"tap-content\">\n         <span class=\"tap-label\">VISIONNER<\/span>\n         <span class=\"tap-description\">Yousafzai &#8211; le contexte du PEDS (4:06)<\/span>\n        \n      <\/div>\n   <\/div>\n   <div class=\"output-content collapse\" style=\"height: 0px;\">\n      <div class=\"vimeo-container\">\n         <iframe webkitallowfullscreen=\"\" mozallowfullscreen=\"\" allowfullscreen=\"\" src=\"\/\/player.vimeo.com\/video\/90203650?api=1\" frameborder=\"0\"><\/iframe>\n      <\/div><br>\n      <p><a href=\"https:\/\/content.scienceofecd.com\/transcript\/transcript-yousafzai-peds-background-fr\/\" target=\"_blank\">Yousafzai &#8211; le contexte du PEDS &#8211; Transcription textuelle<\/a><\/p>\n   <\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dans la vid\u00e9o qui suit, Yousafzai d\u00e9crit la m\u00e9thodologie de recherche de l\u2019\u00e9tude. Les r\u00e9sultats finaux de l\u2019\u00e9tude seront bient\u00f4t publi\u00e9s, mais les premi\u00e8res tendances semblent positives.<\/p>\n\n\n<div class=\"lazyblock-watch-expand-transcript-Zuxfhc wp-block-lazyblock-watch-expand-transcript\"><div class=\"watch-expand expand-container context-container\">\n   <div class=\"watch tap-to-expand tap-container\">\n      <div class=\"tap-icon\"><\/div>\n      <div class=\"tap-content\">\n         <span class=\"tap-label\">VISIONNER<\/span>\n         <span class=\"tap-description\">Yousafzai \u2013 la m\u00e9thodologie du PEDS (3:23)<\/span>\n        \n      <\/div>\n   <\/div>\n   <div class=\"output-content collapse\" style=\"height: 0px;\">\n      <div class=\"vimeo-container\">\n         <iframe webkitallowfullscreen=\"\" mozallowfullscreen=\"\" allowfullscreen=\"\" src=\"\/\/player.vimeo.com\/video\/90203683?api=1\" frameborder=\"0\"><\/iframe>\n      <\/div><br>\n      <p><a href=\"https:\/\/content.scienceofecd.com\/transcript\/transcript-yousafzai-peds-methodology-fr\/\" target=\"_blank\">Yousafzai \u2013 la m\u00e9thodologie du PEDS -Transcription textuelle<\/a><\/p>\n   <\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Comme le d\u00e9crit Yousafzai, l\u2019un des groupes de m\u00e8res de cette \u00e9tude a re\u00e7u une formation sur le module de d\u00e9veloppement des jeunes enfants et celui des services de travailleuses de la sant\u00e9. Dans la vid\u00e9o ci-dessous, \u00e9coutez Yousafzai et plusieurs autres intervenantes de l\u2019\u00e9tude d\u00e9crire la composante du d\u00e9veloppement des jeunes enfants offerte dans les s\u00e9ances pour les m\u00e8res de ce groupe, et les avantages d\u00e9j\u00e0 constat\u00e9s. Une composante importante du programme consiste \u00e0 aider les m\u00e8res \u00e0 se concentrer sur le d\u00e9veloppement de leurs enfants et \u00e0 observer les jalons atteints.<\/p>\n\n\n<div class=\"lazyblock-watch-expand-transcript-2rs9zD wp-block-lazyblock-watch-expand-transcript\"><div class=\"watch-expand expand-container context-container\">\n   <div class=\"watch tap-to-expand tap-container\">\n      <div class=\"tap-icon\"><\/div>\n      <div class=\"tap-content\">\n         <span class=\"tap-label\">VISIONNER<\/span>\n         <span class=\"tap-description\">PEDS \u2013 les s\u00e9ances des m\u00e8res (4:03)<\/span>\n        \n      <\/div>\n   <\/div>\n   <div class=\"output-content collapse\" style=\"height: 0px;\">\n      <div class=\"vimeo-container\">\n         <iframe webkitallowfullscreen=\"\" mozallowfullscreen=\"\" allowfullscreen=\"\" src=\"\/\/player.vimeo.com\/video\/90197543?api=1\" frameborder=\"0\"><\/iframe>\n      <\/div><br>\n      <p><a href=\"https:\/\/content.scienceofecd.com\/transcript\/transcript-peds-mother-session-fr\/\" target=\"_blank\">PEDS \u2013 les s\u00e9ances des m\u00e8res &#8211; Transcription textuelle<\/a><\/p>\n   <\/div>\n<\/div><\/div>\n\n<div class=\"lazyblock-reflect-19vrF wp-block-lazyblock-reflect\"><div class=\"reflect\">\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dans votre collectivit\u00e9, quelles connaissances les parents poss\u00e8dent-ils d\u00e9j\u00e0 au sujet du d\u00e9veloppement de l\u2019enfant, des relations bienveillantes, de la nutrition et de la stimulation. Quelles sont les lacunes?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Comment l\u2019information de la pr\u00e9sente page peut-elle aider les parents \u00e0 soutenir le d\u00e9veloppement de leur enfant?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Quelles strat\u00e9gies sugg\u00e9reriez-vous pour accro\u00eetre les connaissances des parents?<\/p>\n\n<\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019imagerie c\u00e9r\u00e9brale et d\u2019autres nouvelles technologies ont permis aux chercheurs, dans un nombre croissant d\u2019\u00e9tudes r\u00e9centes, de documenter les effets des interactions bienveillantes et encourageantes et des soins attentifs sur les fonctions et la structure du cerveau&nbsp;\u00bb (extrait du Center on the Developing Child \u00e0 la Harvard University, 2019, paragr. 2). Pour bien comprendre les [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":30,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-324","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/content.scienceofecd.com\/third-edition-fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/324","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/content.scienceofecd.com\/third-edition-fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/content.scienceofecd.com\/third-edition-fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/content.scienceofecd.com\/third-edition-fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/content.scienceofecd.com\/third-edition-fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=324"}],"version-history":[{"count":134,"href":"https:\/\/content.scienceofecd.com\/third-edition-fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/324\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16284,"href":"https:\/\/content.scienceofecd.com\/third-edition-fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/324\/revisions\/16284"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/content.scienceofecd.com\/third-edition-fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=324"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}