{"id":9446,"date":"2015-11-04T19:35:22","date_gmt":"2015-11-04T19:35:22","guid":{"rendered":"http:\/\/content.scienceofecd.com\/fr-primer\/?page_id=9446"},"modified":"2026-07-07T20:55:22","modified_gmt":"2026-07-07T20:55:22","slug":"1-accent-sur-le-developpement-de-lenfant","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/content.scienceofecd.com\/fr-primer\/1-accent-sur-le-developpement-de-lenfant\/","title":{"rendered":"CDP1: Focus on early child development &#8211; FR"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>La pr\u00e9sente page offre un aper\u00e7u du d\u00e9veloppement de l\u2019enfant en traitant particuli\u00e8rement de sa nature holistique, et aborde une perspective autochtone fond\u00e9e sur la roue m\u00e9dicinale.<\/em><\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-full\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/content.scienceofecd.com\/allied-health\/files\/2025\/06\/9dVTQTaSF-1.jpg\" alt=\"Photo d\u2019un b\u00e9b\u00e9.\" class=\"wp-image-6664\" title=\"Day1\"\/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pensez \u00e0 un enfant qui grandit, passant du nourrisson enti\u00e8rement d\u00e9pendant jusqu\u2019\u00e0 l\u2019enfant d\u2019\u00e2ge pr\u00e9scolaire ayant acquis de nombreuses capacit\u00e9s. En examinant cette transformation, vous constaterez l\u2019immense ampleur des changements faisant partie du d\u00e9veloppement humain. Au cours de la petite enfance, il se produit des changements graduels et distincts.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dans la vid\u00e9o ci-dessous, Jodie Kehl, \u00e9ducatrice des jeunes enfants de longue date et directrice g\u00e9n\u00e9rale de la Manitoba Child Care Association, explique pourquoi il est si important que les gens qui travailleront avec des enfants comprennent le d\u00e9veloppement de l\u2019enfant.<\/p>\n\n\n<div class=\"lazyblock-watch-expand-transcript-11B4Je wp-block-lazyblock-watch-expand-transcript\"><div class=\"watch-expand expand-container context-container\">\n   <div class=\"watch tap-to-expand tap-container\">\n      <div class=\"tap-icon\"><\/div>\n      <div class=\"tap-content\">\n         <span class=\"tap-label\">VISIONNER<\/span>\n         <span class=\"tap-description\">Kehl \u2013 comprendre le d\u00e9veloppement de l\u2019enfant (1:10)<\/span>\n        \n      <\/div>\n   <\/div>\n   <div class=\"output-content collapse\" style=\"height: 0px;\">\n      <div class=\"vimeo-container\">\n         <iframe webkitallowfullscreen=\"\" mozallowfullscreen=\"\" allowfullscreen=\"\" src=\"\/\/player.vimeo.com\/video\/1060236649?api=1      \" frameborder=\"0\"><\/iframe>\n      <\/div><br>\n      <p><a href=\"https:\/\/content.scienceofecd.com\/transcript\/transcript-kehl-understanding-child-development-fr\/\" target=\"_blank\">Kehl \u2013 comprendre le d\u00e9veloppement de l\u2019enfant &#8211; Transcription textuelle<\/a><\/p>\n   <\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le d\u00e9veloppement de l\u2019enfant se d\u00e9finit comme le processus par lequel un enfant \u00e9volue au fil du temps. Le d\u00e9veloppement d\u2019un enfant d\u00e9pend de son patrimoine g\u00e9n\u00e9tique et de ses exp\u00e9riences, autant avant la naissance que durant sa vie.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">M\u00eame si les pr\u00e9sentes Notions de base du d\u00e9veloppement de l\u2019enfant portent principalement sur la p\u00e9riode de la naissance jusqu\u2019\u00e0 l\u2019\u00e2ge de six ans, l\u2019\u00e9tude du d\u00e9veloppement de l\u2019enfant couvre toute la p\u00e9riode de la conception \u00e0 la maturit\u00e9, soit le cheminement entre la d\u00e9pendance totale et le fonctionnement autonome \u00e0 l\u2019\u00e2ge adulte.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">D\u00e9veloppement holistique<\/h2>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignright size-full\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/content.scienceofecd.com\/allied-health\/files\/2025\/06\/cWb13n3dF-1.jpg\" alt=\"Photo d\u2019un enfant \u00e0 une table de sable.\" class=\"wp-image-6667\"\/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L\u2019approche holistique permet de mieux comprendre le d\u00e9veloppement de l\u2019enfant, car elle reconna\u00eet le caract\u00e8re interconnect\u00e9 de la croissance. Les enfants apprennent souvent plusieurs aptitudes en m\u00eame temps. Par exemple, \u00e0 mesure que les enfants apprennent \u00e0 ramper, puis \u00e0 marcher, ils explorent davantage et renforcent leur compr\u00e9hension du monde qui les entoure. Les enfants ont besoin d\u2019occasions de grandir dans tous les aspects du d\u00e9veloppement.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Angela James, Ph. D., chercheuse et universitaire, a occup\u00e9 de nombreux r\u00f4les dans les Territoires du Nord-Ouest, notamment enseignante de langue en classe, directrice d\u2019\u00e9cole d\u2019une communaut\u00e9 autochtone, plusieurs postes de direction au sein du minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation, de la Culture et de la Formation, et pr\u00e9sidente du Coll\u00e8ge Aurora. James est une M\u00e9tisse du Manitoba, install\u00e9e \u00e0 Yellowknife depuis une quarantaine d\u2019ann\u00e9es, et ayant \u00e9pous\u00e9 un membre de la famille chipewyane d\u00e9n\u00e9suline. Ci-dessous, James explique que tous les aspects \u2013 le corps, la t\u00eate, le c\u0153ur et l\u2019esprit \u2013 ont une importance \u00e9gale.<\/p>\n\n\n<div class=\"lazyblock-watch-expand-transcript-ZUnT9f wp-block-lazyblock-watch-expand-transcript\"><div class=\"watch-expand expand-container context-container\">\n   <div class=\"watch tap-to-expand tap-container\">\n      <div class=\"tap-icon\"><\/div>\n      <div class=\"tap-content\">\n         <span class=\"tap-label\">VISIONNER<\/span>\n         <span class=\"tap-description\">James \u2013 le d\u00e9veloppement holistique (3:25)<\/span>\n        \n      <\/div>\n   <\/div>\n   <div class=\"output-content collapse\" style=\"height: 0px;\">\n      <div class=\"vimeo-container\">\n         <iframe webkitallowfullscreen=\"\" mozallowfullscreen=\"\" allowfullscreen=\"\" src=\"\/\/player.vimeo.com\/video\/795344850?api=1      \" frameborder=\"0\"><\/iframe>\n      <\/div><br>\n      <p><a href=\"https:\/\/content.scienceofecd.com\/transcript\/transcript-james-holistic-development-fr\/\" target=\"_blank\">James \u2013 le d\u00e9veloppement holistique &#8211; Transcription textuelle<\/a><\/p>\n   <\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"indigenousMedicineWheel\">Roue m\u00e9dicinale autochtone<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La roue m\u00e9dicinale, aussi appel\u00e9e l\u2019anneau de la vie ou l\u2019anneau sacr\u00e9, est utilis\u00e9e par de nombreuses nations anichinab\u00e9es et cries au Canada, et est utile pour d\u00e9crire le d\u00e9veloppement. C\u2019est une vision du monde ax\u00e9e sur les quatre dimensions de la personne : physique, mentale, spirituelle et \u00e9motionnelle. Du point de vue holistique, la roue m\u00e9dicinale est une vision du monde marqu\u00e9e par l\u2019unicit\u00e9, l\u2019interconnexion, l\u2019interd\u00e9pendance, les cycles et les sch\u00e9mas.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><a href=\"https:\/\/content.scienceofecd.com\/play\/files\/2024\/07\/Medicine-Wheel2-Jo-White.png\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/content.scienceofecd.com\/play\/files\/2024\/07\/Medicine-Wheel2-Jo-White.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-16219\" style=\"width:350px\"\/><\/a><figcaption class=\"wp-element-caption\">Roue m\u00e9dicinale, \u00a9 J. White, cette image est publi\u00e9e avec l\u2019autorisation du titulaire du droit d\u2019auteur.<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Voyez Joanna White, ancienne responsable de la conception de p\u00e9dagogie autochtone au Red River College Polytechnic, d\u00e9crire la roue m\u00e9dicinale.<\/p>\n\n\n<div class=\"lazyblock-watch-expand-transcript-1lvI4H wp-block-lazyblock-watch-expand-transcript\"><div class=\"watch-expand expand-container context-container\">\n   <div class=\"watch tap-to-expand tap-container\">\n      <div class=\"tap-icon\"><\/div>\n      <div class=\"tap-content\">\n         <span class=\"tap-label\">VISIONNER<\/span>\n         <span class=\"tap-description\">White \u2013 la roue m\u00e9dicinale (2:07)<\/span>\n        \n      <\/div>\n   <\/div>\n   <div class=\"output-content collapse\" style=\"height: 0px;\">\n      <div class=\"vimeo-container\">\n         <iframe webkitallowfullscreen=\"\" mozallowfullscreen=\"\" allowfullscreen=\"\" src=\"\/\/player.vimeo.com\/video\/1041248041?api=1\" frameborder=\"0\"><\/iframe>\n      <\/div><br>\n      <p><a href=\"https:\/\/content.scienceofecd.com\/transcript\/transcript-white-the-medicine-wheel-fr\/\" target=\"_blank\">White \u2013 la roue m\u00e9dicinale  &#8211; Transcription textuelle<\/a><\/p>\n   <\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Chaque dimension de la roue m\u00e9dicinale est d\u00e9crite ci-dessous :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Physique<\/strong> \u2013 le corps et les lieux, les endroits et les environnements physiques que nous habitons et dont nous faisons l\u2019exp\u00e9rience<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Mentale<\/strong> \u2013 les processus de r\u00e9flexion, le langage, la transmission de messages, le dialogue int\u00e9rieur, les concepts de soi (estime de soi, valeur, confiance, le m\u00e9rite), l\u2019apprentissage, la cr\u00e9ativit\u00e9 et l\u2019imagination<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Spirituelle<\/strong> \u2013 les valeurs de base, le syst\u00e8me de croyances, la connexion \u00e0 nous-m\u00eames et aux gens, aux lieux et aux objets dans notre vie, accent sur l\u2019intentionnalit\u00e9 et notre sentiment int\u00e9rieur de raison d\u2019\u00eatre et d\u2019appartenance<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>\u00c9motionnelle<\/strong> \u2013 les sentiments, nos relations avec nous-m\u00eames et les autres, accent sur l\u2019importance de la relationnalit\u00e9 pour avoir une vie \u00e9quilibr\u00e9e et harmonieuse<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Voyez maintenant Joanna expliquer la fa\u00e7on dont chaque aspect de la roue m\u00e9dicinale influence les autres.<\/p>\n\n\n<div class=\"lazyblock-watch-expand-transcript-Z23Q3GB wp-block-lazyblock-watch-expand-transcript\"><div class=\"watch-expand expand-container context-container\">\n   <div class=\"watch tap-to-expand tap-container\">\n      <div class=\"tap-icon\"><\/div>\n      <div class=\"tap-content\">\n         <span class=\"tap-label\">VISIONNER<\/span>\n         <span class=\"tap-description\">White \u2013 utiliser la roue m\u00e9dicinale (1:55)<\/span>\n        \n      <\/div>\n   <\/div>\n   <div class=\"output-content collapse\" style=\"height: 0px;\">\n      <div class=\"vimeo-container\">\n         <iframe webkitallowfullscreen=\"\" mozallowfullscreen=\"\" allowfullscreen=\"\" src=\"\/\/player.vimeo.com\/video\/1041248218?api=1\" frameborder=\"0\"><\/iframe>\n      <\/div><br>\n      <p><a href=\"https:\/\/content.scienceofecd.com\/transcript\/transcript-white-using-the-medicine-wheel-fr\/\" target=\"_blank\">White \u2013 utiliser la roue m\u00e9dicinale &#8211; Transcription textuelle<\/a><\/p>\n   <\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Un aspect de la roue m\u00e9dicinale qui pourrait \u00eatre plus m\u00e9connu est le d\u00e9veloppement spirituel. Dans la vid\u00e9o suivante, Angela James d\u00e9crit le d\u00e9veloppement spirituel chez les jeunes enfants.<\/p>\n\n\n<div class=\"lazyblock-watch-expand-transcript-2kcb9X wp-block-lazyblock-watch-expand-transcript\"><div class=\"watch-expand expand-container context-container\">\n   <div class=\"watch tap-to-expand tap-container\">\n      <div class=\"tap-icon\"><\/div>\n      <div class=\"tap-content\">\n         <span class=\"tap-label\">VISIONNER<\/span>\n         <span class=\"tap-description\">James \u2013 le d\u00e9veloppement spirituel (3:17)<\/span>\n        \n      <\/div>\n   <\/div>\n   <div class=\"output-content collapse\" style=\"height: 0px;\">\n      <div class=\"vimeo-container\">\n         <iframe webkitallowfullscreen=\"\" mozallowfullscreen=\"\" allowfullscreen=\"\" src=\"\/\/player.vimeo.com\/video\/795346303?api=1\" frameborder=\"0\"><\/iframe>\n      <\/div><br>\n      <p><a href=\"https:\/\/content.scienceofecd.com\/transcript\/transcript-angela-james-spiritual-development-fr\/\" target=\"_blank\">James \u2013 le d\u00e9veloppement spirituel &#8211; Transcription textuelle<\/a><\/p>\n   <\/div>\n<\/div><\/div>\n\n<div class=\"lazyblock-reflect-Z2jR5aU wp-block-lazyblock-reflect\"><div class=\"reflect\">\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Songez \u00e0 votre propre d\u00e9veloppement. Pouvez-vous donner des exemples de votre d\u00e9veloppement physique, mental et \u00e9motionnel?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Et de votre d\u00e9veloppement spirituel?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Comment ces aspects sont-ils interconnect\u00e9s?<\/p>\n\n<\/div><\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les adultes qui ont une compr\u00e9hension approfondie de la nature holistique du d\u00e9veloppement et des concepts de d\u00e9veloppement de l\u2019enfant sont beaucoup mieux outill\u00e9s pour la planification et la fourniture de soins optimaux.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">P\u00e9riodes du cycle de la vie<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le d\u00e9veloppement est souvent divis\u00e9 en p\u00e9riodes du cycle de la vie, chacune ayant des caract\u00e9ristiques particuli\u00e8res. La lecture ci-dessous montre une fa\u00e7on de repr\u00e9senter le d\u00e9veloppement de la petite enfance en fonction de l\u2019\u00e2ge et des caract\u00e9ristiques g\u00e9n\u00e9rales. <strong>Il ne faut pas oublier que, bien qu\u2019il soit utile de r\u00e9partir les p\u00e9riodes en cat\u00e9gories et de leur donner un nom pour orienter nos discussions sur le d\u00e9veloppement en bas \u00e2ge, il existe un grand nombre de variations individuelles.<\/strong><\/p>\n\n\n<div class=\"lazyblock-read-ZyTsDB wp-block-lazyblock-read\"><div class=\"read context-container\">\n   <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/content.scienceofecd.com\/transcript\/read-stages-of-development-fr\/\" class=\"tap-container\">\n      <div class=\"tap-icon\"><\/div>\n      <div class=\"tap-content\">\n         <span class=\"tap-label\">LIRE<\/span><span class=\"tap-description\">P\u00e9riodes de d\u00e9veloppement<\/span><\/span>      \n      <\/div>\n   <\/a>\n<\/div><\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dans les vid\u00e9os qui suivent, vous verrez des extraits d\u2019enfants allant de la petite enfance jusqu\u2019\u00e0 l\u2019\u00e2ge pr\u00e9scolaire. Portez attention aux diff\u00e9rences que vous constatez chez les enfants selon les \u00e2ges.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pendant le visionnement, prenez note des caract\u00e9ristiques que vous remarquez chez les enfants \u00e0 chaque \u00e2ge dans la <a href=\"https:\/\/content.scienceofecd.com\/transcript\/worksheet-what-do-you-notice-fr\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">feuille de travail<\/a>.<\/p>\n\n\n<div class=\"lazyblock-watch-expand-thumbnail-1DrpHY wp-block-lazyblock-watch-expand-thumbnail\"><div class=\"watch-expand expand-container context-container\">\n   <div class=\"watch tap-to-expand tap-container\">\n      <div class=\"tap-icon\"><\/div>\n      <div class=\"video-thumbnail\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/content.scienceofecd.com\/play\/files\/2024\/12\/infancy.png\"><\/div>\n      <div class=\"tap-content\">\n         <span class=\"tap-label\">VISIONNER<\/span><span class=\"tap-description\">Premi\u00e8re enfance<\/span>      \n         \n      <\/div>\n   <\/div>\n   <div class=\"output-content collapse\" style=\"height: auto;\">\n      <div class=\"vimeo-container\"><iframe frameborder=\"0\" webkitallowfullscreen=\"\" mozallowfullscreen=\"\" allowfullscreen=\"\" src=\"\/\/player.vimeo.com\/video\/1033233456?api=1\"><\/iframe><\/div>\n   <\/div>\n<\/div>\n\n<\/div>\n\n<div class=\"lazyblock-watch-expand-thumbnail-1oWMne wp-block-lazyblock-watch-expand-thumbnail\"><div class=\"watch-expand expand-container context-container\">\n   <div class=\"watch tap-to-expand tap-container\">\n      <div class=\"tap-icon\"><\/div>\n      <div class=\"video-thumbnail\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/content.scienceofecd.com\/allied-health\/files\/2022\/05\/90979300-1.jpg\"><\/div>\n      <div class=\"tap-content\">\n         <span class=\"tap-label\">VISIONNER<\/span><span class=\"tap-description\">Petite enfance \u2013 Un an et deux ans (3:22)<\/span>      \n         \n      <\/div>\n   <\/div>\n   <div class=\"output-content collapse\" style=\"height: auto;\">\n      <div class=\"vimeo-container\"><iframe frameborder=\"0\" webkitallowfullscreen=\"\" mozallowfullscreen=\"\" allowfullscreen=\"\" src=\"\/\/player.vimeo.com\/video\/146800215?api=1\"><\/iframe><\/div>\n   <\/div>\n<\/div>\n\n<\/div>\n\n<div class=\"lazyblock-watch-expand-thumbnail-1AMLS1 wp-block-lazyblock-watch-expand-thumbnail\"><div class=\"watch-expand expand-container context-container\">\n   <div class=\"watch tap-to-expand tap-container\">\n      <div class=\"tap-icon\"><\/div>\n      <div class=\"video-thumbnail\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/content.scienceofecd.com\/play\/files\/2024\/12\/preschoolers.png\"><\/div>\n      <div class=\"tap-content\">\n         <span class=\"tap-label\">VISIONNER<\/span><span class=\"tap-description\">\u00c2ge pr\u00e9scolaire<\/span>      \n         \n      <\/div>\n   <\/div>\n   <div class=\"output-content collapse\" style=\"height: auto;\">\n      <div class=\"vimeo-container\"><iframe frameborder=\"0\" webkitallowfullscreen=\"\" mozallowfullscreen=\"\" allowfullscreen=\"\" src=\"  \/\/player.vimeo.com\/video\/1033233336?api=1              \"><\/iframe><\/div>\n   <\/div>\n<\/div>\n\n<\/div>\n\n<div class=\"lazyblock-reflect-1QzbcS wp-block-lazyblock-reflect\"><div class=\"reflect\">\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Que pensez-vous des changements qui se produisent au fil de ces ann\u00e9es?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Selon vous, comment la compr\u00e9hension du d\u00e9veloppement de l\u2019enfant est-elle utile pour les personnes qui travaillent avec de jeunes enfants?<\/p>\n\n<\/div><\/div>\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Domaines du d\u00e9veloppement<\/h2>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"alignleft size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/content.scienceofecd.com\/allied-health\/files\/2025\/06\/tZmZ4Fz3F-CDP-1-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-6719\" style=\"width:276px;height:auto\"\/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">M\u00eame si le d\u00e9veloppement est interconnect\u00e9, le concept des domaines du d\u00e9veloppement \u2013 sensiblement comme les quatre dimensions de la roue m\u00e9dicinale \u2013 constitue un \u00e9l\u00e9ment central de l\u2019\u00e9tude du d\u00e9veloppement de l\u2019enfant. Un domaine de d\u00e9veloppement peut \u00eatre d\u00e9crit comme une cat\u00e9gorie de comp\u00e9tences et d\u2019habilet\u00e9s connexes. Chaque domaine comporte une gamme de comp\u00e9tences et de jalons que les enfants acqui\u00e8rent et atteignent \u00e0 mesure qu\u2019ils grandissent et prennent de la maturit\u00e9. Ce cadre aide les \u00e9ducateurs, les parents et les chercheurs \u00e0 comprendre et \u00e0 soutenir le d\u00e9veloppement global des enfants. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Nous pouvons r\u00e9partir le d\u00e9veloppement en cinq domaines :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Cognitif<\/strong>\u202f\u2013 ce domaine du d\u00e9veloppement comprend tout ce qui est li\u00e9 \u00e0 la fa\u00e7on dont les enfants pensent, notamment la capacit\u00e9 de porter attention, de se souvenir, d\u2019\u00eatre cr\u00e9atif et de r\u00e9soudre des probl\u00e8mes. Une grande part des demandes li\u00e9es \u00e0 l\u2019\u00e9ducation scolaire rel\u00e8ve du d\u00e9veloppement cognitif.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Langage<\/strong>\u202f\u2013 ce domaine porte sur deux types de communication : r\u00e9ceptive (compr\u00e9hension) et expressive (communication avec les autres). Sont inclus dans ce domaine le langage parl\u00e9, les gestes et l\u2019\u00e9criture.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Social<\/strong> \u2013 ce domaine est ax\u00e9 sur la conscience de soi et les relations sociales des enfants. Il comprend leur concept de soi et leur capacit\u00e9 \u00e0 bien s\u2019entendre avec les autres, \u00e0 se faire des amis, \u00e0 se mettre \u00e0 la place e l\u2019autre et \u00e0 respecter les normes sociales.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>\u00c9motionnel<\/strong>\u202f\u2013 ce domaine porte sur les capacit\u00e9s des enfants li\u00e9es \u00e0 la compr\u00e9hension, \u00e0 la gestion et \u00e0 l\u2019expression de leurs sentiments. Il traite aussi de la capacit\u00e9 de \u00ab lire \u00bb les \u00e9motions d\u2019une autre personne et d\u2019y r\u00e9agir en cons\u00e9quence.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Physique<\/strong>\u202f\u2013 ce domaine de d\u00e9veloppement examine les caract\u00e9ristiques physiques des enfants, leur sant\u00e9 ainsi que leurs habilet\u00e9s perceptuelles et motrices. Les habilet\u00e9s motrices comprennent la motricit\u00e9 fine (les capacit\u00e9s d\u00e9coulant des petits muscles, comme ramasser de petits objets et utiliser un crayon) et la motricit\u00e9 globale (les capacit\u00e9s d\u00e9coulant des gros muscles, comme ramper, marcher et monter des escaliers).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Parfois, les gens qui \u00e9tudient le d\u00e9veloppement de l\u2019enfant combinent certains domaines, par exemple : cognitif\/langage et social\/\u00e9motionnel. Il en est ainsi parce qu\u2019il peut y avoir beaucoup de chevauchements entre les diff\u00e9rents domaines, ce qui rend difficile de classer une comp\u00e9tence dans seulement un domaine. Si un enfant apporte un mouchoir \u00e0 une personne qui pleure, est-ce une habilet\u00e9 sociale ou \u00e9motionnelle? Sans nul doute, cette action comporte des \u00e9l\u00e9ments des deux domaines, soulignant ainsi la nature holistique du d\u00e9veloppement.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Voyez comment vous parvenez \u00e0 trier les habilit\u00e9s selon les diff\u00e9rents domaines dans l\u2019activit\u00e9 ci-dessous. Aux fins de cette activit\u00e9, nous combinons les domaines social et \u00e9motionnel en raison du chevauchement mentionn\u00e9 pr\u00e9c\u00e9demment.<\/p>\n\n\n<div class=\"lazyblock-interact-ZD4ba wp-block-lazyblock-interact\"><div class=\"interact-link context-container\">\n  <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/hscsr.rrc.ca\/secd\/interactions\/primer-devtDomainsSortCards\/sortingCards-devDomains-Fr.html\" class=\"tap-container interact\">\n    <div class=\"tap-icon\"><\/div>\n    <div class=\"tap-content\">\n      <span class=\"tap-label\">INTERAGIR<\/span>\n      <span class=\"tap-description\">Jeu d\u2019association \u2013 domaines<\/span>\n    <\/div>\n  <\/a>\n<\/div><\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n<div class=\"lazyblock-consider-full-Z1rX2mP wp-block-lazyblock-consider-full\"><div class=\"consider-full\">\n<p>\n<figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignright wp-image-8190 size-medium\" title=\"7Month\" src=\"http:\/\/content.scienceofecd.com\/third-edition\/files\/2013\/09\/7Month-200x300.jpg\" alt=\"Plan rapproch\u00e9 du visage d\u2019un b\u00e9b\u00e9 de sept mois qui regarde l\u2019appareil photo.\" width=\"112\" height=\"168\"><\/figure><p><strong>Examinons les exemples qui suivent&#8230;<\/strong><\/p>\n<p>Almina et sa fille de sept mois, Shahina, se rendent \u00e0 un programme de ressources familiales offert dans leur quartier deux fois par mois. Les parents peuvent prendre part \u00e0 un groupe de discussion pendant que les enfants se font garder dans une jolie salle de jeu. Il y a habituellement neuf autres nourrissons et tout-petits et trois pourvoyeurs de soins. Almina s\u2019inqui\u00e8te parce que tous les autres enfants semblent s\u2019adapter rapidement, mais Shahina\n pleure lorsqu\u2019Almina la met dans les bras de l\u2019un des pourvoyeurs de soins. Shahina finit par se calmer, mais Almina se demande si elles ne devraient pas cesser de participer au programme.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<figure><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-8191 size-medium\" title=\"OutdoorAge4\" src=\"http:\/\/content.scienceofecd.com\/third-edition\/files\/2013\/09\/OutdoorAge4-265x300.jpg\" alt=\"Un enfant de quatre ans v\u00eatu de v\u00eatements d\u2019hiver, dont un manteau, une tuque, un foulard et des gants, est accroupi pour jouer sur le gazon \u00e0 l\u2019ext\u00e9rieur d\u2019une maison.\" width=\"134\" height=\"151\"><\/figure><p><\/p>\n<p>Depuis sa naissance, les parents de Dominic le d\u00e9crivent comme \u00ab un ange \u00bb. C\u2019est un enfant qui est g\u00e9n\u00e9ralement de bonne humeur et qui aime jouer \u00e0 l\u2019ext\u00e9rieur. Dominic a cess\u00e9 de porter des couches le jour et la nuit peu de temps avant son troisi\u00e8me anniversaire. Il a r\u00e9cemment eu quatre ans et a commenc\u00e9 \u00e0 avoir des \u00ab accidents \u00bb; il ne semble pas pouvoir se rendre \u00e0 la toilette \u00e0 temps. Ses parents ne savent pas exactement comment g\u00e9rer cette situation et se demandent s\u2019ils devraient lui faire porter des couches pendant quelque temps pour \u00ab att\u00e9nuer la pression \u00bb.<\/p><\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n<div class=\"lazyblock-reflect-Z18ze4H wp-block-lazyblock-reflect\"><div class=\"reflect\">\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Comment ces exemples illustrent-ils l\u2019interd\u00e9pendance des domaines du d\u00e9veloppement?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Que pourriez-vous dire aux parents qui viennent vous demander des conseils?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Quelles questions pourriez-vous poser pour mieux comprendre la situation?<\/p>\n\n<\/div><\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les enfants ne viennent pas avec un manuel d\u2019instructions! Comme le montrent les deux exemples pr\u00e9c\u00e9dents, les parents et les pourvoyeurs de soins de jeunes enfants s\u2019interrogent constamment. Pour certaines questions, il peut y avoir de nombreuses \u00ab bonnes \u00bb r\u00e9ponses; autrement dit, beaucoup de fa\u00e7ons diff\u00e9rentes de s\u2019attaquer au probl\u00e8me. En ayant une compr\u00e9hension du d\u00e9veloppement de l\u2019enfant, nous pouvons plus facilement envisager les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s et r\u00e9pondre de fa\u00e7on bienveillante et efficace. Voyez l\u2019exemple ci-dessous de Joan Durrant, Ph. D., psychologue clinicienne pour enfants et professeure agr\u00e9g\u00e9e en sciences de la sant\u00e9 communautaire \u00e0 l\u2019Universit\u00e9 du Manitoba.<\/p>\n\n\n<div class=\"lazyblock-watch-expand-transcript-u0cX2 wp-block-lazyblock-watch-expand-transcript\"><div class=\"watch-expand expand-container context-container\">\n   <div class=\"watch tap-to-expand tap-container\">\n      <div class=\"tap-icon\"><\/div>\n      <div class=\"tap-content\">\n         <span class=\"tap-label\">VISIONNER<\/span>\n         <span class=\"tap-description\">Durrant \u2013 comprendre le comportement des enfants (1:15)<\/span>\n        \n      <\/div>\n   <\/div>\n   <div class=\"output-content collapse\" style=\"height: 0px;\">\n      <div class=\"vimeo-container\">\n         <iframe webkitallowfullscreen=\"\" mozallowfullscreen=\"\" allowfullscreen=\"\" src=\"\/\/player.vimeo.com\/video\/90189579?api=1 \" frameborder=\"0\"><\/iframe>\n      <\/div><br>\n      <p><a href=\"https:\/\/content.scienceofecd.com\/transcript\/transcript-durrant-understand-childrens-behaviour-fr\/\" target=\"_blank\">Durrant \u2013 comprendre le comportement des enfants &#8211; Transcription textuelle<\/a><\/p>\n   <\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Comme le mentionne Durrant, les adultes qui ont une bonne compr\u00e9hension des attentes, des habilet\u00e9s et des besoins normaux en mati\u00e8re de d\u00e9veloppement sont en mesure de tenir compte des motifs des enfants et d\u2019en venir \u00e0 comprendre leur comportement.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">V\u00e9rifiez votre compr\u00e9hension des notions apprises dans la pr\u00e9sente page au moyen du questionnaire ci-dessous.<\/p>\n\n\n<div class=\"lazyblock-interact-z7mxf wp-block-lazyblock-interact\"><div class=\"interact-link context-container\">\n  <a target=\"_blank\" href=\"https:\/\/hscsr.rrc.ca\/secd\/interactions\/primer-focusOnDevtReview\/question1-Fr.html \" class=\"tap-container interact\">\n    <div class=\"tap-icon\"><\/div>\n    <div class=\"tap-content\">\n      <span class=\"tap-label\">INTERAGIR<\/span>\n      <span class=\"tap-description\">Accent sur le d\u00e9veloppement \u2013 R\u00e9vision<\/span>\n    <\/div>\n  <\/a>\n<\/div><\/div>\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><em>La page suivante explore diff\u00e9rentes th\u00e9ories du d\u00e9veloppement de l\u2019enfant en examinant plusieurs perspectives, p\u00e9riodes historiques et syst\u00e8mes de valeurs.<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La pr\u00e9sente page offre un aper\u00e7u du d\u00e9veloppement de l\u2019enfant en traitant particuli\u00e8rement de sa nature holistique, et aborde une perspective autochtone fond\u00e9e sur la roue m\u00e9dicinale. Pensez \u00e0 un enfant qui grandit, passant du nourrisson enti\u00e8rement d\u00e9pendant jusqu\u2019\u00e0 l\u2019enfant d\u2019\u00e2ge pr\u00e9scolaire ayant acquis de nombreuses capacit\u00e9s. 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